quinta-feira, 31 de janeiro de 2019

Primária - Tempo de Música - Preparai o caminho do Senhor.

Mateus 3, Marcos 1, Lucas 3

 

Inicie o tempo de cantar perguntando às crianças o que eles lembram a respeito do batismo de Jesus Cristo e coloque no quadro a gravura do batismo de Jesus Cristo.
De acordo com as respostas deles, coloque à vista ou cole no quadro, ou no púlpito da sala, ou apenas escreva no quadro as palavras: 

 
 JOÃO BATISTA

  JUDÉIA
  
  RIO JORDÃO

  IMERSÃO

  EXEMPLO

  POMBA

  BATISMO 

Logo após as respostas, peça que as crianças cantem todas juntas e
prestem atenção na letra do hino BATISMO, combine que cada vez que aparecer uma das palavras do quadro eles devem fazer um movimento. 

(Você pode escolher de acordo com a idade das crianças, pode ser levantar um braço ou os dois braços, se agachar, dar uma voltinha em torno da cadeira, apenas lembre-se que dependendo do movimento as crianças podem perder a reverência, por isso eu disse que avalie de acordo com a idade 😉😉)

Se você tiver uma foto do dia do seu batismo mostre neste momento para as crianças, se não use uma gravura. Diga algumas coisas que lembra do dia do seu batismo.
 Peça a eles que fiquem em silêncio e fechem os olhos, enquanto a pianista toca bem baixinho o hino QUANDO EU FOR BATIZADO.
 
 Com uma voz bem suave quase sussurrando e calmamente vá direcionando as crianças: tentem se lembrar do dia do batismo, como estava o clima na cidade, quem realizou a ordenança do batismo, como estava a água quente ou fria, qual foi o sentimento naquele momento. As crianças que ainda não foram batizadas devem imaginar como será o dia do seu batismo, quem eles esperam que os possa batizar, como imaginam o sentimento após o batismo. Encerre dizendo que PODEMOS SER BATIZADOS ASSIM COMO JESUS. Peça que abram os olhos e cantem QUANDO EU FOR BATIZADO.



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SUGESTÕES EXTRAS PARA TEMPO DE MÚSICA OU AULAS: 

 1) Entregue um cartão para cada criança escrever algo especial sobre seu batismo, pode ser um sentimento ou uma lembrança. As crianças que ainda não são batizadas podem colocar desejos para o dia do seu batismo, como hinos, quem fará a ordenança, ou algumas metas para cumprir até o dia do batismo. Mostre aos pais para que ajudem as crianças e guardem em seus diários como lembrança.
2) Imagens para colorir





 3) Experiência dos copos. 

Use três copos transparentes, o primeiro escrito "você" estando menos da metade com água, o segundo escrito "pecado" contendo pouco menos de meio copo de àgua com iodo de farmácia, aquele para passar nos arranhões (PVPI), e o terceiro copo escrito "Batismo" contendo água sanitária (cloro) meio copo.

Faça a experiência em casa antes, para ter certeza que seus produtos são eficazes para isto.

Aqui tem um vídeo mostrando como deve ficar a água.

Enquanto faz a experiência explique como somos limpos de nossos pecados por meio do batismo. 

Logo após a experiência cante o hino QUANDO EU FOR BATIZADO.

4) Como lembrancinha você pode entregar um pirulito colorido com uma tag na frente.

Assim como esse da jonesing2create.com   

>>>>>>  Aqui você pode baixar as tags que traduzi. É só clicar   <<<


5) CLIQUE AQUI PARA Imagens para cartaz do hino QUANDO EU FOR BATIZADO,

6) CLIQUE AQUI PARA Dinâmica para o hino QUANDO EU FOR BATIZADO


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Espero que aproveite as ideias para uso no Tempo de Música ou simplesmente para se inspirar e formular o seu próprio tempo de Música. 
Lembre-se de mandar uma mensagem para mim contando o que usou destas atividades, se tiver usado outra idéia e quiser compartilhar é só me mandar por escrito que posto aqui e divulgo sua idéia para outras pessoas serem abençoadas com sua inspiração também.


 





 

 
 

quinta-feira, 24 de janeiro de 2019

Primária - Tempo de Música - JÁ ACHAMOS O MESSIAS

OLÁ,

ANTES DE MOSTRAR A IDEIA PARA O TEMPO DE MÚSICA, EU TENHO UMA SUGESTÃO PARA VOCÊ.

SEMPRE USO IMAGENS, E SUGIRO QUE VOCÊ TAMBÉM USE, POIS AS CRIANÇAS SÃO MAIS VISUAIS QUE OS ADULTOS, SENDO ASSIM, FIXAM MELHOR O ENSINAMENTO SE ESTÃO VENDO ALGO QUE REMETE À ELE. MELHOR AINDA QUANDO USAM TODOS OS SENTIDOS...EXISTEM MUITOS ESTUDOS A RESPEITO, SEPAREI UMA REPORTAGEM QUE PODE EXPLICAR MELHOR O QUE EU QUERO DIZER,LEIA ELA AQUI.  
QUEM PODERIA EXPLICAR MELHOR SOBRE ISSO SERIA UMA PEDAGOGA.
ALGUÉM SE HABILITA?? 😀😀😀

BEM, MAS TODA SEMANA IMPRIMINDO IMAGENS NOVAS PODE TER UM CUSTO ALTO, POR ISSO TENHO 3 SUGESTÕES:
1. FAÇA UMA PASTA COM TODAS AS IMAGENS QUE VOCÊ TEM IMPRESSO ULTIMAMENTE, USE-AS COM CUIDADO NA PRIMÁRIA E GUARDE NOVAMENTE, PARA REAPROVEITAR O PAPEL E A IMPRESSÃO. ASSIM VOCÊ PODE ECONOMIZAR.
2. USE RECORTES DE REVISTAS E TAMBÉM AS GUARDE NUMA PASTA. POR MUITO TEMPO FIQUEI COM GRAVURAS DE MANUAIS DA PRIMÁRIA GUARDADAS,ATÉ QUE UM DIA RESOLVI RECORTA-LAS E USAR EM CARTAZES, EM AULAS, NO TEMPO DE MÚSICA. INCLUSIVE DE REVISTAS DE A LIAHONA.(DEU UMA PENA NAS PRIMEIRAS VEZES SIM, MAS HOJE TEMOS MUITO MAIS FACILMENTE QUALQUER DISCURSO NA PALMA DE NOSSAS MÃOS, PORQUE NÃO USAR ESSAS LINDAS IMAGENS DE LIAHONAS DE MIL NOVECENTOS E ooooooo E ABENÇOAR A VIDA DESTAS CRIANÇAS?)
3. A PASTA PODE SER TIPO PORTFÓLIO, O QUE FACILITARIA MUITO E FARIA A VIDA DA FOLHA SE PROLONGAR AINDA MAIS. SERIA SÓ IR VIRANDO AS PÁGINAS/SACO TRANSPARENTES E USAR COMO UM MINI ÁLBUM SERIADO.

AGORA SIM, VAMOS LÁ!!
  
JOÃO 1

Prepare previamente um esquema que exemplifique o Plano do Pai Celestial, recorte e deixe fitas cortadas para colar as imagens no quadro mais rapidamente.

Se preferir, imprima em uma folha maior algum desses esboços abaixo:







Inicie o tempo de cantar escrevendo no quadro

 ONDE?

Pergunte para as crianças onde estávamos antes de nascer?

Cantem a primeira estrofe do hino NO CÉU EU VIVI.

Mostre o esboço do Plano de Salvação, explicando cada item enquanto cola as imagens no quadro.

Diga que para que o Plano do Senhor tivesse sucesso precisaríamos da Terra para morar. Uma grandiosa obra criada por Jesus Cristo sob a direção do Pai Celestial.

Cantem a primeira estrofe do hino MEU PAI CELESTIAL ME TEM AFEIÇÃO.

>>> Neste momento, que tal entregar durante o hino, algumas folhas das árvores, ou até mesmo flores de seu próprio jardim, uma para cada criança, para que toquem cheirem e guardem esse momento de maneira mais duradoura??<<<

Se achar apropriado, principalmente com as crianças pequenas, use imagens para relacionar com a letra do hino.


 




Diga que assim como a Terra, todo o Plano foi criado por amor a nós, seus filhos.

Viemos a esta Terra para recebermos um corpo, como devemos cuidar do nosso corpo? Pergunte a eles.

Cantem o hino O SENHOR DEU-ME UM TEMPLO.

Entregue um labirinto para cada criança e diga que devem resolvê-lo em família hoje em suas casas. Mostre que o objetivo do labirinto é chegar até o Reino Celestial. Diga que este realmente deve ser nosso objetivo aqui nesta Terra, viver de modo a um dia voltar a morar no Reino Celestial com o Pai Celestial.

APONTE NOVAMENTE À PALAVRA ONDE, E LEMBRE-OS QUE SABEMOS DE ONDE VIEMOS, SABEMOS ONDE MORAMOS E ESTA TERRA FOI CRIADA PARA NÓS, SABEMOS PARA ONDE VAMOS APÓS A MORTE E DE ACORDO COM NOSSAS VIDAS AQUI NA TERRA IREMOS SER JULGADOS E VIVEREMOS ONDE MERECERMOS NOS GRAUS DE GLÓRIA.

Encerre cantando o hino: SOU UM FILHO DE DEUS.



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SUGESTÃO PARA O BERÇÁRIO

USE AS IMAGENS DO PLANO DE SALVAÇÃO COM AS CRIANÇAS DO BERÇÁRIO, DE PREFERÊNCIA AQUELAS COM DESENHOS COLORIDOS, POIS CHAMAM MAIS A ATENÇÃO.

EXPLIQUE RAPIDAMENTE COM SUAS PRÓPRIAS PALAVRAS E LOGO APÓS CANTE SOU UM FILHO DE DEUS COM ELES.

PEÇA PARA QUE REPITAM COM VOCÊ : PAI CELESTIAL TEM UM PLANO PARA MIM. 


ENTREGUE UMA IMAGEM COMO ESTA PARA QUE PINTEM, OU LEVEM PARA PINTAR EM CASA COM A FAMÍLIA.

LABIRINTO PARA OS BEBÊS DO BERÇÁRIO



  




  


 






 
 

quarta-feira, 16 de janeiro de 2019

Primária - Tempo de Música - VIEMOS ADORÁ-LO


LUCAS 2

MATEUS 2


PRIMEIRA OPÇÃO DO TEMPO DE CANTAR:

Se possível consiga fotos de bebê ou criança pequena, das próprias líderes da primária da sua unidade,(uma ideia é que elas mandem por email, ou mensagem e você imprima em folha simples de A4 colorida, ou a própria foto mesmo.)

Consiga também uma gravura de Jesus Cristo bebê ou criança, ou use essa:




Antes de começar o tempo de música deixe as fotos coladas no quadro de maneira que a imagem de Jesus Cristo bebê fique no centro de todas elas.

Inicie o tempo de cantar, pedindo que a pianista toque baixinho o Hino: Jesus Criança Já Foi Também, enquanto você fala.

Pergunte as crianças quem são os bebês das fotos, aguarde alguns instantes para que as crianças respondam. 

Logo, você revela quem são. Diga que um dia as líderes da primária já foram criança também assim como eles e assim como Jesus Cristo, e hoje estão como lideres na igreja, dão aula, ensinam outras crianças, fizeram missão, se casaram, tiveram filhos bebês...(use as características adequadas para cada líder). 


IMPORTANTE: ESTE MOMENTO DAS FOTOS NÃO DEVE TOMAR MUITO TEMPO, NO MÁXIMO 3 OU 4 MINUTOS.

Peça para a pianista tocar mais alto para que todos cantem o hino: Jesus criança já foi também.

Após o hino, Leia a história Jesus aprendeu e cresceu. Esta história ilustrada encontra-se na revista Meu Amigo da Liahona de Janeiro de 2019. Você encontra a história clicando aqui.



Jesus Learned and Grew 1





 Jesus Learned and Grew 2

Jesus Learned and Grew 3 

Pergunte as crianças como podem seguir os exemplos de Jesus Cristo.

Cantem o hino Eu quero ser como Cristo.

Para finalizar, diga que assim como Jesus foi criança, cresceu e aprendeu, todos nós podemos também ser como ele. Um dia as crianças serão líderes na igreja, assim como as líderes das fotos que um dia foram bebês. 

Diga-lhes que para termos um Salvador, e termos um exemplo perfeito, o Pai Celestial nos enviou seu Filho Jesus Cristo.

Cantem o hino Ele mandou seu filho.

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 SEGUNDA OPÇÃO DO TEMPO DE CANTAR:

Tenha uma imagem de Jesus bebê colado no centro do quadro.



Cantem o hino: Jesus num presépio.

Pergunte para as crianças quais as condições em que Jesus nasceu. (sem berço, deitado em palhas, animais em volta, coberto com apenas um pano)

Diga-lhes que Jesus aceitou nascer nestas circunstâncias e viver entre os homens nestas condições simples, mesmo sendo o Salvador, o Filho de Deus.

Conte que Jesus teve uma infância assim como as outras crianças.

Cantem o hino: Jesus criança já foi também.

Peça que as crianças citem quais as características de Jesus que cantaram no hino:

                    PURO


                    HUMILDE 


                      BOM


                   BRINCAVA


                 NÃO MENTIA


             NUNCA SE ABORRECEU
 


Cole as palavras ou apenas as imagens (para crianças pequenas) ao redor da imagem de Jesus Cristo bebê.

Lembre-os de que Jesus veio a Terra para ser nosso Salvador e nos deixar seu exemplo, devemos seguir o exemplo de Jesus Cristo, fazendo as coisas que ele fez.

Cantem: Eu quero ser como Cristo.

Diga para as crianças que o Pai Celestial mandou seu Filho aqui na Terra para que tenhamos a vida eterna. Foi uma demonstração e um ensinamento de amor do Pai Celestial para todos os seus filhos.Por isso devemos, seguir Jesus.

Cantem: Ele mandou Seu Filho.

  

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Espero que estas ideias sirvam de inspiração para seu chamado na Organização da Primária. Fico muito feliz e grata pelas mensagens de incentivo e de agradecimento.

<3 

 

terça-feira, 15 de janeiro de 2019

Ensinar as crianças - SEGUIR O EXEMPLO

 Vejam que ideia boa para realizar em família referente ao ensinamento da semana do manual Vem, e Segue-me.

Nesta semana é falado bastante sobre seguir o exemplo de Jesus Cristo, as crianças cantam o hino Eu quero ser como Cristo e realizam esta atividade de móbile, onde cada imagem retrata uma boa ação com a escritura Mosias 2:17, quando estais servindo o próximo estais a serviço de vosso Deus.

Basta imprimir, colar num papel mais grosso e depois de secar recortar as formas e furar onde está indicado em preto. Use barbantes ou fitas para amarrar.
 
Enquanto confeccionam aproveitem o momento para falar sobre cada um dos serviços qua aparecem nas imagens.





quinta-feira, 10 de janeiro de 2019

Primária - TEMPO DE CANTAR NO BERÇÁRIO

Uma proposta simples e rápida pois os bebês se distraem tão rapidamente!!!

É importante este momento na classe do berçário pois as crianças mesmo tão pequenas aprendem através das imagens e principalmente da música.




Imprima uma folha para cada criança (fiz uma de meninos e uma de meninas) e leve recortada.

Coloque as frases de um lado e as imagens do outro lado da mesa, e a medida que você recita os versos, puxa lentamente a imagem relacionada e encaixe no quebra cabeça. Repita o quanto for necessário.

As crianças irão tentar fazer e neste momento você começa a cantar o hino A CABECINHA ABAIXAREI. Vá apontando as imagens para as crianças e depois fazendo a posição da oração.

 

quarta-feira, 9 de janeiro de 2019

Primária Tempo de Música - CUMPRA-SE EM MIM SEGUNDO A TUA PALAVRA

PRIMEIRA OPÇÃO DO TEMPO DE CANTAR:

O PAI CELESTIAL OUVE E RESPONDE MINHAS ORAÇÕES
LUCAS 1:5-25, 57-80





Cole no quadro as imagens das crianças orando e peça às crianças que compartilhem como se sentem quando oram. 

Perguntem quais hinos da Primária conhecem a respeito de "oração" .

Elas darão algumas sugestões e você pode escolher junto com elas um ou dois hinos para cantar, inclua o hino Oração de uma Criança neste momento e cantem também.

> Oração de uma criança
> Um pequeno como eu
> A cabecinha abaixarei
> Ler, ponderar e orar
> Oração Familiar 

Peça às crianças que digam se existe alguma coisa que sempre pedem ao Pai Celestial durante a oração. (Podem surgir respostas como proteção para a família, proteção para casa, saúde, bênção para o vovô e a vovó, etc...)é bem provável que citem o lar e a família, se desejar cole no quadro as imagens abaixo ou outras de sua preferência.







Compare, juntamente com as crianças, a semelhança entre as orações. Seus pedidos e agradecimentos. Lembre-as de que o Senhor ouve todas as nossas orações e que para Deus nada é impossível. Comente que o nascimento de João Batista só foi possível devido ao poder de Deus.


Cantem A cabecinha abaixarei.( Veja o vídeo deste hino aqui )

Se for necessário, com as crianças pequenas, cantem fazendo a posição da oração.


Se julgar adequado, entregue uma folha para colorir com o desenho de Isabel e Maria, para pintarem em casa.



 SEGUNDA OPÇÃO DO TEMPO DE CANTAR:

Ano passado postei uma ideia sobre o hino Oração de uma criança, ela pode ser usada e adaptada como você achar melhor.

CLIQUE AQUI para a dinâmica do hino Oração de uma Criança 


TERCEIRA OPÇÃO DO TEMPO DE CANTAR:

 Explique que haverá para cada pergunta, uma resposta em forma de hino.

Você pode selecionar dentre esses ou criar outros, verifique quantos hinos o tempo permite que sejam cantados.

Após ler a pergunta dê um tempo para que as crianças pensem e respondam com suas palavras.

A última imagem é de uma moldura como as outras, para você usar se for necessário acrescentar outras perguntas e hinos.

Anote qual hino é equivalente à imagem, para que não haja dúvidas, escreva num papel.Abaixo de cada imagem está o hino relacionado e seu número no Hinário Música para Crianças.

Aproveite bem! :)

                    A CABECINHA ABAIXAREI nº18


                                           CRIANÇAS DE TODO O MUNDO nº4


                                                  ORAÇÃO DE UMA CRIANÇA nº 6


                                               UM PEQUENO COMO EU nº14


                                           GRAÇAS AO PAI CELESTIAL nº 15    ou
                    Ó PAI QUERIDO, DOU GRAÇAS nº 09


                                                      ORAÇÃO FAMILIAR nº 101



                                               LER, PONDERAR E ORAR nº 66