Cartaz Hino A Qualquer Hora ou Lugar

 Fiz um cartaz somente com imagens para auxiliar as crianças menores neste novo hino. 

"A qualquer hora ou lugar" está entre os novos hinos selecionados para o Lar e para a Igreja. No aplicativo ou no site voce pode encontrar a partitura e o audio original com ou sem acompanhamento, número 1012. 

Eu imprimi em folha A3, mas acredito que você possa usar também na folha A4.

Você pode também baixar o pdf clicando aqui. 

Cubo da oração

 Ola! 

Retornei agora para a primária e vou tentar compartilhar com vocês os auxilios que irei usar em 2025. 

Na aula de domingo vou abordar sobre a oração,  Doutrina e Convênios 10:5 

Fiz um dado da oração para um rápido momento onde as crianças podem jogar e saber pelo que podem orar. Este dado pode ser confeccionado na aula, e cada criança leva um para casa ou pode ser feito uma vez só, e cada criança joga por alguns minutos durante a aula. 

Fique a vontade para baixar e usar com as crianças. 

Você tambem pode baixar o PDF clicando aqui. 

Primária - Tempo de Música - Ele os ensinava como tendo autoridade.

Mateus 6-7

    

     Às vezes, alguém diferente cantando um hino para as crianças pode fazer com que elas prestem muito mais atenção àquele momento.

    Se possível, convide alguém da sua ala ou unidade, para cantar o hino "Eu Quero ser como Cristo" para as crianças. Ou cante você mesma.

    Convide-os a contar em silêncio, com seus dedos quantas vezes você canta as palavras QUERO e TENTO. 

    Confirme as respostas das quantidades e logo após peça que digam a frase toda onde estavam as palavras, a medida que forem respondendo cole-as no quadro:

Fiz quadrinhos fofos 😻 que você pode encontrar para imprimir aqui. 

    Converse um pouco sobre cada frase e maneiras de por em prática cada um deles.

    Agora cantem todos juntos as duas estrofes do hino, inclusive seu convidado especial.

    Ensine-os que nas escrituras estudadas esta semana lemos sobre o Sermão da Montanha, onde Jesus nos deixou vários ensinamentos, incluindo tratar as pessoas da mesma maneira que você gostaria de ser tratado. 

    Leia Mateus 7: 12 e logo em seguida pergunte as crianças algumas coisas que eles gostam que outras pessoas façam para eles, por exemplo, "GOSTO QUANDO ALGUÉM ME ABRAÇA" , deixe que falem várias coisas e então pergunte se eles fazem isso para alguém: " VOCÊ ABRAÇA OUTRAS PESSOAS?

   Deixe um breve testemunho sobre a importância de tentar ser como Jesus Cristo e por em prática seus ensinamentos.

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Tempo de música ou auxílio para a aula sobre ORAÇÃO:

Se você optar por falar sobre oração, postei a uns domingos atrás algumas ideias,  veja aqui. ←←

Também tem esse quebra cabeça da oração.←←

No site Fortify The Children 

Encontrei esta ideia antiga mas muito adequada para fazer para o Berçário. 

Faça os bonecos e cole num saco de pão, de maneira que você movimente a aba e apareça a imagem do boneco de olhos fechados. Veja:

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                                             PARA COLORIR:

                                  

 

                                     ENCONTRE AS DIFERENÇAS

 

                                                              

                                                            LIGUE OS PONTOS

    

Primária - TEMPO DE CANTAR NO BERÇÁRIO

Uma proposta simples e rápida pois os bebês se distraem tão rapidamente!!!

É importante este momento na classe do berçário pois as crianças mesmo tão pequenas aprendem através das imagens e principalmente da música.

Imprima uma folha para cada criança (fiz uma de meninos e uma de meninas) e leve recortada.

Coloque as frases de um lado e as imagens do outro lado da mesa, e a medida que você recita os versos, puxa lentamente a imagem relacionada e encaixe no quebra cabeça. Repita o quanto for necessário.

As crianças irão tentar fazer e neste momento você começa a cantar o hino A CABECINHA ABAIXAREI. Vá apontando as imagens para as crianças e depois fazendo a posição da oração.

 

Primária Tempo de Música - ORAÇÃO DE UMA CRIANÇA.

OI <3

COMO ESTE HINO É BASTANTE USADO DURANTE O ANO, AS CRIANÇAS GERALMENTE CONHECEM A LETRA, MAS VALE RELEMBRAR...

USANDO AS IMAGENS E A LETRA DO HINO PODE-SE CRIAR UM DIÁLOGO COM AS CRIANÇAS A RESPEITO DE CADA UMA DAS FRASES, DISCUTINDO SEUS SENTIMENTOS, CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIAS A RESPEITO DA ORAÇÃO.

É POSSÍVEL DISCUTIR UMA ESTROFE A CADA DOMINGO.

JUNTEI ALGUMAS IMAGENS RELACIONADAS À LETRA E FIZ PEQUENOS CARTAZES.

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IMPRIMA OS CARTAZES EM FOLHA A4, VOCÊ PODE ENCONTRÁ-LOS AQUI

PODE NOTAR QUE DE UM LADO TEM A LETRA E AO LADO TEM A IMAGEM, VOCÊ PODE RECORTAR SEPARANDO A LETRA DA IMAGEM DE TODAS AS FOLHAS. EMBARALHE NO CHÃO OU NA MESA, FICANDO LETRAS DE UM LADO E IMAGENS DO OUTRO.

PEÇA QUE UMA CRIANÇA OU DUAS DE CADA VEZ ESCOLHA A LETRA E A IMAGEM E JUNTE AS DUAS COMO UM QUEBRA CABEÇA. 

SE ESTIVER CORRETO DISCUTAM A FRASE E CANTEM EM SEGUIDA.

SEGUIR ESTA ATIVIDADE ATÉ TERMINAR A ESTROFE OU TODO O HINO, CANTAR TUDO NO FINAL.

ESTE HINO PODE SER DIVIDIDO EM MENINAS E MENINOS VARIANDO AS ESTROFES, OU CONVIDANDO ALGUNS PAIS PARA CANTAR A SEGUNDA E AS CRIANÇAS CANTAM A PRIMEIRA.

SE DESEJAR, USE AS IMAGENS E LETRAS APENAS PARA FORMAR UM CARTAZ. ;)