quarta-feira, 27 de fevereiro de 2019

Primária - Tempo de Música - Ele os ensinava como tendo autoridade.

Mateus 6-7


    

     Às vezes, alguém diferente cantando um hino para as crianças pode fazer com que elas prestem muito mais atenção àquele momento.

    Se possível, convide alguém da sua ala ou unidade, para cantar o hino "Eu Quero ser como Cristo" para as crianças. Ou cante você mesma.

    Convide-os a contar em silêncio, com seus dedos quantas vezes você canta as palavras QUERO e TENTO. 

    Confirme as respostas das quantidades e logo após peça que digam a frase toda onde estavam as palavras, a medida que forem respondendo cole-as no quadro:

Fiz quadrinhos fofos 😻 que você pode encontrar para imprimir aqui

    Converse um pouco sobre cada frase e maneiras de por em prática cada um deles.

    Agora cantem todos juntos as duas estrofes do hino, inclusive seu convidado especial.

    Ensine-os que nas escrituras estudadas esta semana lemos sobre o Sermão da Montanha, onde Jesus nos deixou vários ensinamentos, incluindo tratar as pessoas da mesma maneira que você gostaria de ser tratado. 


    Leia Mateus 7: 12 e logo em seguida pergunte as crianças algumas coisas que eles gostam que outras pessoas façam para eles, por exemplo, "GOSTO QUANDO ALGUÉM ME ABRAÇA" , deixe que falem várias coisas e então pergunte se eles fazem isso para alguém: " VOCÊ ABRAÇA OUTRAS PESSOAS?

   Deixe um breve testemunho sobre a importância de tentar ser como Jesus Cristo e por em prática seus ensinamentos.

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Tempo de música ou auxílio para a aula sobre ORAÇÃO:

Se você optar por falar sobre oração, postei a uns domingos atrás algumas ideias,  veja aqui. ←←

Também tem esse quebra cabeça da oração.←←

No site Fortify The Children 

Encontrei esta ideia antiga mas muito adequada para fazer para o Berçário. 

Faça os bonecos e cole num saco de pão, de maneira que você movimente a aba e apareça a imagem do boneco de olhos fechados. Veja:







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                                             PARA COLORIR:

                                  

 

                                     ENCONTRE AS DIFERENÇAS

 
                                                              

                                                            LIGUE OS PONTOS




    

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2019

Primária - Tempo de Música - Bem-aventurados sois vós






 VOCÊ QUER REVISAR OS HINOS DESTE MÊS? 
  
 AQUI VAI UMA IDEIA:

Escreva no quadro o nome dos 3 hinos:

BATISMO
VOU CUMPRIR O PLANO DE DEUS
ELE MANDOU SEU FILHO

Para cada criança dê dois corações recortados de um papel, em cada coração deve estar escrito uma palavra contida em um dos três hinos. (se sua primária for muito numerosa dê apenas um. Quanto ao papel pode ser camurça, cartão, creative paper...etc) 

Palavras:  João Batista, Judéia, batizado, imersão, Jordão, justiça, reino, retidão, batismo, essencial, razão, viver, plano, nascer, escolha, Terra, cumprir, palavra, seguir, trabalha, orar, caminho, trilhar, felicidade, paz, findarão, Pai, mundo ensina, amor, Filho, bebê, Salvador, guiar, conduzir, ensinaria, Deus, sacrifício, dor, morrer, glória, reviver, escrituras, fé, vida.


Embaralhe bem os cartões para não ficar na sequência assim como eu escrevi.

Depois de distribuir os cartões, cada criança deve ter a oportunidade de dizer em qual hino aquela palavra se encaixa corretamente, então usando uma fita crepe ajude a criança a colar a palavra ao lado do hino correspondente.

Você também pode usar algumas pequenas imagens para as crianças que ainda não sabem ler. Pode ser qualquer uma que represente bem um dos hinos que estão no quadro. Assim elas também podem participar como as outras. 

A minha sugestão é que todos cantem o primeiro hino logo no inicio da atividade, aproximadamente 10 minutos depois cantam o segundo hino e finalizam o tempo de música cantando o último hino.

Apenas lembre-se de dar oportunidade para que todos participem. 😉 

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TEMPO DE MÚSICA PARA O ESTUDO DA SEMANA.

MATEUS 5; LUCAS 6

 Leia para as crianças MATEUS 5:14-16

JESUS QUER QUE EU SEJA UMA LUZ PARA OS OUTROS. 

O que significa ser uma luz para as outras pessoas?

O que podemos fazer que as outras pessoas vejam esta luz? 

Cantem Brilhando, brilhando

Como é possível viver a luz de Jesus Cristo quando estamos brincando? (coloque a imagem do menino brincando)

 Lembre as crianças que devemos sempre dar um bom exemplo e não brigar durante as brincadeiras, sempre ser justo e gentil.

Cantem Ouse ser bom

Peça sugestões das crianças de maneiras pelas quais podemos servir as outras pessoas, em seguida explique que quando estamos servindo também estamos sendo uma luz para o mundo e demonstrando amor ao próximo  (coloque a imagem de uma criança ajudando outra)


 Cantem Eu andarei contigo ou Amai-vos uns aos outros

Leia Mateus 5:44-45 para as crianças e deixe que falem o que entenderam desta escritura. Diga que o Senhor quer que amemos todas as pessoas. É um mandamento, amar o próximo como a nós mesmos, ainda que isso seja difícil de fazer. (coloque a imagem das duas crianças felizes e de Jesus lavando os pés dos discípulos.)




Cantem Eu quero ser como Cristo.
 

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💢💫💕 PARA O BERÇÁRIO:

Tem uma ideia muito fofa para as crianças do berçário cantar o hino Brilhando, brilhando. Encontrei no site www.teepeegirl.com  Entre neste link e de uma olhada!

Basicamente você imprime formas de "sol" para as crianças, que pode ser para colar em palitos de sorvete, ou em formas de medalhas para pendurar no pescoço. Também tem para recortar e colocar em volta do rosto. Dando ideia que as crianças podem ser a luz do sol.

Você pode encontrar as imagens aqui! É só imprimir e recortar.

 
 Ou se preferir pode recortar pratos de festa amarelinhos como o blog karenandkissablekids.blogspot.com

 

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019

Primária - tempo de Música - Necessário vos é nascer de novo.

 João 2-4

Oi gente...

As aulas do programa Vem, Segue-me tem mais de uma mensagem por semana. Eu escolhi João 3:16-17, pois é a que mais se encaixa no hino da semana, Ele mandou seu filho.

Para começar leia João 3:16 para as crianças. Pergunte o que entenderam, qual a mensagem é passada através da escritura, o que significa "unigênito" quem é o Filho Unigênito...

Pergunte quem da família deles é o filho unigênito...

Como seria se o filho unigênito da família deles fosse enviado para salvar as pessoas de um lugar distante? A família iria sentir sua falta? 

Explique que o Pai Celestial ama todos os seus filhos, nós somos os seus filhos, e Jesus Cristo é o Filho Unigênito do Pai e foi enviado à Terra para nos salvar. O Pai Celestial o enviou por amor a cada um de nós.

Faça o seguinte combinado com as crianças, diga que você vai fazer umas perguntas e eles devem responder cantando

Cada resposta deve ser representada por uma gravura colada no quadro. Vou colocar sugestões de gravuras, mas lembre-se de que você pode escolher outras também.
Prepare as seguintes frases em folhas de papel para colar no quadro.

DE QUE MANEIRA NOSSO PAI AO MUNDO ENSINA AMOR?
 Resposta: Mandou seu filho um bebê, o nosso salvador.

E QUE CAMINHO NOSSO PAI NOS DEU PARA SEGUIR?



Resposta: Mandou seu Filho ao mundo nos guiar, nos conduzir.

E COMO ENSINARIA DEUS O SACRIFÍCIO E DOR? 

Resposta: Mandou seu Filho aqui morrer e em glória reviver!

O QUE NOS PEDE ENTÃO O PAI NAS SANTAS ESCRITURAS?
 Resposta: Viver tal como o Filho seu com fé e vida pura.

DEVEMOS POIS...?

  Resposta: Seguir Jesus.

Se as crianças não tem muita familiaridade com o hino cantem novamente, se já conhecem bem escolha um ou mais do seguintes hinos(depende do tempo que restou)e cantem todos juntos usando um dado ou plaquetas de dinâmicas, como só os meninos, só as meninas, bem baixinho, bem alto, murmurando, etc...:

Eu sei que Deus vive
Meu Pai Celestial me tem afeição
O amor do salvador
Sou um filho de Deus
Oração de uma criança

Encerre lendo a escritura João 3:15 salientando a importância de seguirmos o exemplo de Jesus Cristo, o nosso Salvador.
 
 

terça-feira, 5 de fevereiro de 2019

Primária - Tempo de Música - O Espírito do Senhor está sobre Mim.



Olha que legal! Hoje tenho duas sugestões para o tempo de música.
O primeiro é um jogo de tabuleiro e a segunda sugestão é uma pescaria 😃😃😃
Espero que possam usar de alguma forma as atividades!


Mateus 4; Lucas 4-5

PRIMEIRA SUGESTÃO PARA O TEMPO DE MÚSICA:






Comece dizendo que nem sempre é fácil escolhermos o que é certo. Precisamos ter coragem para isso. 

Ás vezes algum colega nos desafia a fazer algo errado, e com isto ficamos TENTADOS a fazer a coisa errada. Isto se chama TENTAÇÃO.

Satanás tenta as pessoas para fazerem as coisas erradas e se tornarem tão infelizes como ele próprio. Ele tentou Jesus para que fizesse coisas erradas, quando no deserto Jesus jejuou e orou por 40 dias e 40 noites, Satanás o tentou a quebrar o Jejum. porém Jesus foi corajoso e fiel, e não cedeu a tentação de Satanás.

Mostre o jogo às crianças e explique que a cada número no dado as crianças poderão responder às perguntas, que serão situações em que devemos escolher o certo ou o errado e também hinos que nos fortalecem e nos ensinam que devemos "conservar nossa rota". O Objetivo final é chegar até Jesus Cristo.

Siga as instruções: 
1)Imprima o jogo se possível em duas folhas (para ficar maior) ou peça para uma gráfica imprimir em folha A3.
2) Tenha um dado ou imprima e cole o dado da imagem logo abaixo do jogo.
3) Dê oportunidade para cada criança jogar o dado, não é necessário dividir em equipes, pois o objetivo é chegar ao final apenas.
4)Cada número que cair no dado será a quantidade de "casas" que as crianças irão andar. 
5) Faça a pergunta e se necessário ajude nas respostas.
6) Todas as casas que estão em cor branca, têm algum hino para cantar, então mesmo não caindo o dado nesta casa, o hino deve ser cantado. ( por exemplo: ao jogar o dado no início, caiu direto na casa 4, então você canta o hino da casa 3 e logo depois lê o item da casa 4, ok?)




OU 

COPIE DA LISTA ABAIXO:


JOGO DE TABULEIRO
ESCOLHENDO O CERTO DIANTE DAS TENTAÇÕES

1 QUANTOS DIAS JESUS CRISTO OROU E JEJUOU NO DESERTO?

2 QUEM TENTOU JESUS?

3 CANTEM A PRIMEIRA PARTE DO HINO: VOU CUMPRIR O PLANO DE DEUS
(Existe razão em nosso viver.......................................o melhor para mim)

4 O QUE SIGNIFICA JEJUAR?
5 JESUS FEZ O QUE SATANÁS QUERIA QUE ELE FIZESSE?
6 CANTEM A SEGUNDA PARTE DO HINO: VOU CUMPRIR O PLANO DE DEUS
(Este plano eu vou cumprir, a palavra.......................................não findarão jamais)
7 FICAMOS CONTENTES OU TRISTES QUANDO FAZEMOS A ESCOLHA ERRADA?
8 QUANDO ALGUÉM O DESAFIAR A FAZER ALGUMA COISA, VOCÊ TEM QUE FAZÊ-LA?
9 AVANCE UMA CASA
10 CANTEM A PRIMEIRA ESTROFE DO HINO: OUSE SER BOM
11 UM AMIGO DIZ QUE VOCÊ NÃO TEM CORAGEM DE  ROUBAR UM DOCE NO SUPERMERCADO, O QUE VOCÊ FAZ?
12 OUTRAS CRIANÇAS DE SUA TURMA DA PRIMÁRIA ESTÃO ZOMBANDO DE UM MENINO NOVO NA CLASSE POR CAUSA DA MANEIRA QUE ELE ESTÁ VESTIDO, ISTO É CERTO FAZER?
13 CANTEM A SEGUNDA ESTROFE DO HINO: OUSE SER BOM
14 AVANCE 2 CASAS
15 SUA IRMÃZINHA QUEBRA SEU BRINQUEDO FAVORITO, QUAL SUA REAÇÃO?
16 CANTEM A PRIMEIRA ESTROFE DO HINO: ESCOLHENDO O QUE É CERTO.
17 SUA MÃE ACABOU DE PEDIR-LHE QUE FAÇA DIVERSAS COISAS EM CASA, QUANDO CHEGA UM AMIGO E CONVIDA-O PARA BRINCAR. QUAL SUA ESCOLHA?
18 AVANCE 1 CASA
19 CANTEM A SEGUNDA ESTROFE DO HINO: ESCOLHENDO O QUE É CERTO.
20 AVANCE 3 CASAS
21 SEUS AMIGOS DIZEM QUE VOCÊ NÃO TEM CORAGEM DE IR ATÉ O MEIO DA RUA PARA PEGAR A BOLA COM QUE ESTÃO BRINCANDO. O QUE VOCÊ FAZ?
22 UM ESTRANHO OFERECE-LHE UM DOCE. VOCÊ ACEITA?
23 CANTEM O HINO: SÊ FIEL
24 UM AMIGO LHE CONVIDA PARA JOGAR FUTEBOL NO DOMINGO. VOCÊ ACHA CERTO?
25  AVANCE 4 CASAS
26  CANTEM A PRIMEIRA ESTROFE DO HINO: EU QUERO VIVER O EVANGELHO.
27 VOCÊ PERCEBE QUE A MOÇA DA LOJA LHE DEVOLVEU O TROCO A MAIS DO QUE DEVERIA, O QUE VOCÊ FAZ?
28 AVANCE 2 CASAS
29  UM COLEGA DA ESCOLA O DESAFIA A FALAR UM PALAVRÃO, QUAL SUA  ATITUDE?
30 CANTEM A SEGUNDA ESTROFE DO HINO : EU QUERO VIVER O EVANGELHO
31 AVANCE 3 CASAS
32  UM AMIGO PEDE PARA VOCÊ MENTIR PARA A MÃE DELE,  DIZENDO QUE TIROU UMA BOA NOTA NA ESCOLA, VOCÊ ACEITA FALAR ESTA MENTIRA?
33 VOCÊ NÃO ESTUDOU PARA A PROVA, ENTÃO UM COLEGA LHE OFERECE QUE COPIE AS RESPOSTAS  DELE , VOCÊ FARIA ISSO?
34 CANTEM TODO O HINO VOU CUMPRIR O PLANO DE DEUS.

SUGESTÃO: SE EM SUA UNIDADE HOUVER MUITAS CRIANÇAS PODE SER QUE O TEMPO NÃO SEJA O SUFICIENTE PARA QUE TODAS PARTICIPEM INDIVIDUALMENTE, POR ISSO VOCÊ PODE ESCOLHER DUPLAS OU TRIOS PARA JOGAR O DADO, E RESPONDER AS PERGUNTAS.

 


Design do dado by: imgkid.com


  

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SEGUNDA SUGESTÃO PARA O TEMPO DE MÚSICA:



Com as crianças sentadas em círculo, coloque um pano azul no chão para representar o mar.

Leia a escritura: Mateus 4:19 , explique o que significa ser pescadores de homens. ( significa que Jesus queria que esses homens O ajudassem a ensinar as pessoas e o seguissem.) 


Explique que seguimos Jesus tentando ser como Ele e obedecendo a Seus mandamentos. Quando aprendemos a agir como Ele e fazer o que Ele pede que façamos, e fazemos as escolhas certas, estamos seguindo Seus passos.


Utilize a lista de situações, perguntas e hinos do jogo do tabuleiro, da seguinte maneira:

Recorte vários itens da lista e deixe-os em tiras, 

Recorte (ou desenhe em alguns papéis) a quantidade de peixes necessárias e cole atrás de cada peixe uma tira com um item da lista, deixe o peixe virado para cima e a tira virada para baixo.

Espalhe os peixes no tecido azul e deixe cada criança escolher um peixe, como se estivesse pescando (você pode colar um clips de papel em cada peixe e numa vareta imitando uma vara de pescar você cola um barbante com um imã na ponta. Fazendo uma pescaria)

 NESTE SITE ENSINA DIREITINHO COMO FAZER ESTA PESCARIA, SE VOCÊ OPTAR POR USAR A VARINHA: http://napracinha.com.br/2015/07/hora-de-brincar-pescaria/

Dê oportunidade para todas as crianças escolherem ou pescarem um peixe e siga a instrução que estará escrita, o que pode ser uma pergunta, uma situação ou um hino.

No final é importante cantar novamente o hino:Vou cumprir o plano de Deus.

As crianças do berçário iriam adorar esta atividade, e os peixinhos elas poderiam levar para casa. 😄😄😄

SUGESTÃO: SE EM SUA UNIDADE HOUVER MUITAS CRIANÇAS PODE SER QUE O TEMPO NÃO SEJA O SUFICIENTE PARA QUE TODAS PARTICIPEM INDIVIDUALMENTE, POR ISSO VOCÊ PODE ESCOLHER DUPLAS OU TRIOS PARA ESCOLHER OU PESCAR OS PEIXES E RESPONDER AS PERGUNTAS.

Aqui alguns peixinhos para você imprimir se achar necessário.