Primária - Tempo de música - A tua fé te salvou

Mateus 8-9
Marcos 2-5

  O Senhor pode curar enfermidades e doenças. Mateus 8-9 Marcos 2;5

  Encontre algumas gravuras de milagres realizados pelo Salvador. Ou use as seguintes:

 Distribua para algumas crianças segurarem à frente das outras, para que todos possam ver.

 Pergunte se reconhecem as situações das imagens e deixe que falem a respeito. Certifique-se que todas sejam reconhecidas. Ao reconhecer, cole no quadro.

 Diga que Jesus faz milagres. 

 Se as crianças já conhecem o hino O Milagre, cantem todos juntos e peça para que reconheçam alguns dos milagres nas imagens que estão no quadro.

Ou use o vídeo abaixo para que as crianças ouça o hino e tentem cantar junto, se ainda não conhecem.

Vídeo O Milagre

Lembre as crianças que milagres ainda existem e somente o Salvador é capaz de realizar milagres e esses milagres acontecem em nossas vidas através de nossa fé.

Faça uma plaquinha e enfeite como quiser. No centro escreva a frase UM MILAGRE EM MINHA VIDA, mostre para as crianças e se desejar fale a respeito de um milagre que aconteceu com você, um familiar, ou algum conhecido. 

Encoraje as crianças para que também fiquem em pé falem sobre algum milagre ocorrido com elas ou algum conhecido. Quando a criança ficar em pé, dê a plaquinha para segurar enquanto fala.

Você pode usar esta plaquinha:

Se tiver algum tempo restando cantem: CONTA-ME HISTÓRIAS DE CRISTO para encerrar.

 ATIVIDADE EXTRA PARA AS CLASSES E BERÇÁRIO:

Ao iniciar a aula faça um jogo de mímicas com cada um dos milagres. Faça gestos simples e objetivos. As crianças deverão adivinhar cada um deles.

Ou escreva um milagre realizado pelo Salvador em cada pedacinho de papel, e dobre bem. Coloque-os num recipiente e sorteie algumas crianças para fazer a mímica de acordo com o que está no papelzinho. As outras devem acertar qual é o milagre.

Atividades para fazer em sala ou levar para casa:  

No blog Tiale, encontrei uma coisa muito fofa para o berçário.

Blog tiale 

Veja, numa imagem a tempestade, na outra, com o papel dobrado, a imagem sem a tempestade. Adorei. Tem opção para imprimir em preto e branco também. 

COM A TEMPESTADE:

 DEPOIS DA JESUS CALMAR A TEMPESTADE: 

 FOLHA INTEIRA PARA IMPRIMIR COLORIDO. TREINE AS DOBRADURAS ANTES DE APRESENTAR PARA AS CRIANÇAS:

PARA COLORIR:

 HINO: COM FERVOR FIZESTE A PRECE

O hino desta semana encontra-se no Hinário da Congregação. Como as crianças provavelmente não estão familiarizadas com o hino, fiz a letra para imprimir.

Você pode encontrar o cartaz clicando aqui.  

 Mostre a letra para as crianças ou cole-as no quadro, e pergunte quais palavras eles ainda não conhecem, então explique. 

Cante por partes o primeiro verso e as crianças repetem depois passe para o refrão. 

A medida que vão cantando, vá tirando a letra do quadro para ver o quanto memorizaram.

Se houver tempo faça um jogo de batata quente, usando uma bolinha e com as crianças sentadas em círculo, enquanto o piano toca o hino você canta a letra. Quando parar a bolinha as crianças devem lembrar da letra que viria na sequencia.

Clicando aqui você encontra ideias para revisar ou ensinar novos hinos para as crianças.

Primária - Tempo de Música - Ele os ensinava como tendo autoridade.

Mateus 6-7

    

     Às vezes, alguém diferente cantando um hino para as crianças pode fazer com que elas prestem muito mais atenção àquele momento.

    Se possível, convide alguém da sua ala ou unidade, para cantar o hino "Eu Quero ser como Cristo" para as crianças. Ou cante você mesma.

    Convide-os a contar em silêncio, com seus dedos quantas vezes você canta as palavras QUERO e TENTO. 

    Confirme as respostas das quantidades e logo após peça que digam a frase toda onde estavam as palavras, a medida que forem respondendo cole-as no quadro:

Fiz quadrinhos fofos 😻 que você pode encontrar para imprimir aqui. 

    Converse um pouco sobre cada frase e maneiras de por em prática cada um deles.

    Agora cantem todos juntos as duas estrofes do hino, inclusive seu convidado especial.

    Ensine-os que nas escrituras estudadas esta semana lemos sobre o Sermão da Montanha, onde Jesus nos deixou vários ensinamentos, incluindo tratar as pessoas da mesma maneira que você gostaria de ser tratado. 

    Leia Mateus 7: 12 e logo em seguida pergunte as crianças algumas coisas que eles gostam que outras pessoas façam para eles, por exemplo, "GOSTO QUANDO ALGUÉM ME ABRAÇA" , deixe que falem várias coisas e então pergunte se eles fazem isso para alguém: " VOCÊ ABRAÇA OUTRAS PESSOAS?

   Deixe um breve testemunho sobre a importância de tentar ser como Jesus Cristo e por em prática seus ensinamentos.

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Tempo de música ou auxílio para a aula sobre ORAÇÃO:

Se você optar por falar sobre oração, postei a uns domingos atrás algumas ideias,  veja aqui. ←←

Também tem esse quebra cabeça da oração.←←

No site Fortify The Children 

Encontrei esta ideia antiga mas muito adequada para fazer para o Berçário. 

Faça os bonecos e cole num saco de pão, de maneira que você movimente a aba e apareça a imagem do boneco de olhos fechados. Veja:

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                                             PARA COLORIR:

                                  

 

                                     ENCONTRE AS DIFERENÇAS

 

                                                              

                                                            LIGUE OS PONTOS

    

Primária - Tempo de Música - Bem-aventurados sois vós

 VOCÊ QUER REVISAR OS HINOS DESTE MÊS? 
  
 AQUI VAI UMA IDEIA:

Escreva no quadro o nome dos 3 hinos:

BATISMO
VOU CUMPRIR O PLANO DE DEUS
ELE MANDOU SEU FILHO

Para cada criança dê dois corações recortados de um papel, em cada coração deve estar escrito uma palavra contida em um dos três hinos. (se sua primária for muito numerosa dê apenas um. Quanto ao papel pode ser camurça, cartão, creative paper...etc) 

Palavras:  João Batista, Judéia, batizado, imersão, Jordão, justiça, reino, retidão, batismo, essencial, razão, viver, plano, nascer, escolha, Terra, cumprir, palavra, seguir, trabalha, orar, caminho, trilhar, felicidade, paz, findarão, Pai, mundo ensina, amor, Filho, bebê, Salvador, guiar, conduzir, ensinaria, Deus, sacrifício, dor, morrer, glória, reviver, escrituras, fé, vida.


Embaralhe bem os cartões para não ficar na sequência assim como eu escrevi.

Depois de distribuir os cartões, cada criança deve ter a oportunidade de dizer em qual hino aquela palavra se encaixa corretamente, então usando uma fita crepe ajude a criança a colar a palavra ao lado do hino correspondente.

Você também pode usar algumas pequenas imagens para as crianças que ainda não sabem ler. Pode ser qualquer uma que represente bem um dos hinos que estão no quadro. Assim elas também podem participar como as outras. 

A minha sugestão é que todos cantem o primeiro hino logo no inicio da atividade, aproximadamente 10 minutos depois cantam o segundo hino e finalizam o tempo de música cantando o último hino.

Apenas lembre-se de dar oportunidade para que todos participem. 😉 

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TEMPO DE MÚSICA PARA O ESTUDO DA SEMANA.

MATEUS 5; LUCAS 6

 Leia para as crianças MATEUS 5:14-16

JESUS QUER QUE EU SEJA UMA LUZ PARA OS OUTROS. 

O que significa ser uma luz para as outras pessoas?

O que podemos fazer que as outras pessoas vejam esta luz? 

Cantem Brilhando, brilhando. 

Como é possível viver a luz de Jesus Cristo quando estamos brincando? (coloque a imagem do menino brincando)

 Lembre as crianças que devemos sempre dar um bom exemplo e não brigar durante as brincadeiras, sempre ser justo e gentil.

Cantem Ouse ser bom. 

Peça sugestões das crianças de maneiras pelas quais podemos servir as outras pessoas, em seguida explique que quando estamos servindo também estamos sendo uma luz para o mundo e demonstrando amor ao próximo  (coloque a imagem de uma criança ajudando outra)

 Cantem Eu andarei contigo ou Amai-vos uns aos outros

Leia Mateus 5:44-45 para as crianças e deixe que falem o que entenderam desta escritura. Diga que o Senhor quer que amemos todas as pessoas. É um mandamento, amar o próximo como a nós mesmos, ainda que isso seja difícil de fazer. (coloque a imagem das duas crianças felizes e de Jesus lavando os pés dos discípulos.)

Cantem Eu quero ser como Cristo.
 

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💢💫💕 PARA O BERÇÁRIO:

Tem uma ideia muito fofa para as crianças do berçário cantar o hino Brilhando, brilhando. Encontrei no site www.teepeegirl.com  Entre neste link e de uma olhada!

Basicamente você imprime formas de "sol" para as crianças, que pode ser para colar em palitos de sorvete, ou em formas de medalhas para pendurar no pescoço. Também tem para recortar e colocar em volta do rosto. Dando ideia que as crianças podem ser a luz do sol.

Você pode encontrar as imagens aqui! É só imprimir e recortar.

 
 Ou se preferir pode recortar pratos de festa amarelinhos como o blog karenandkissablekids.blogspot.com

 

Primária - tempo de Música - Necessário vos é nascer de novo.

 João 2-4

Oi gente...

As aulas do programa Vem, Segue-me tem mais de uma mensagem por semana. Eu escolhi João 3:16-17, pois é a que mais se encaixa no hino da semana, Ele mandou seu filho.

Para começar leia João 3:16 para as crianças. Pergunte o que entenderam, qual a mensagem é passada através da escritura, o que significa "unigênito" quem é o Filho Unigênito...

Pergunte quem da família deles é o filho unigênito...

Como seria se o filho unigênito da família deles fosse enviado para salvar as pessoas de um lugar distante? A família iria sentir sua falta? 

Explique que o Pai Celestial ama todos os seus filhos, nós somos os seus filhos, e Jesus Cristo é o Filho Unigênito do Pai e foi enviado à Terra para nos salvar. O Pai Celestial o enviou por amor a cada um de nós.

Faça o seguinte combinado com as crianças, diga que você vai fazer umas perguntas e eles devem responder cantando. 

Cada resposta deve ser representada por uma gravura colada no quadro. Vou colocar sugestões de gravuras, mas lembre-se de que você pode escolher outras também.
Prepare as seguintes frases em folhas de papel para colar no quadro.

DE QUE MANEIRA NOSSO PAI AO MUNDO ENSINA AMOR?

 Resposta: Mandou seu filho um bebê, o nosso salvador.

E QUE CAMINHO NOSSO PAI NOS DEU PARA SEGUIR?

Resposta: Mandou seu Filho ao mundo nos guiar, nos conduzir.

E COMO ENSINARIA DEUS O SACRIFÍCIO E DOR? 

Resposta: Mandou seu Filho aqui morrer e em glória reviver!

O QUE NOS PEDE ENTÃO O PAI NAS SANTAS ESCRITURAS?

 Resposta: Viver tal como o Filho seu com fé e vida pura.

DEVEMOS POIS...?

  Resposta: Seguir Jesus.

Se as crianças não tem muita familiaridade com o hino cantem novamente, se já conhecem bem escolha um ou mais do seguintes hinos(depende do tempo que restou)e cantem todos juntos usando um dado ou plaquetas de dinâmicas, como só os meninos, só as meninas, bem baixinho, bem alto, murmurando, etc...:

Eu sei que Deus vive
Meu Pai Celestial me tem afeição
O amor do salvador
Sou um filho de Deus
Oração de uma criança

Encerre lendo a escritura João 3:15 salientando a importância de seguirmos o exemplo de Jesus Cristo, o nosso Salvador.